Мама, что такое местоимения?” — спросила моя 12-летняя дочь после того, как сопровождала меня на выступлении в теологически-консервативной церкви. Ее пригласили присоединиться к другим студентам на их служение в середине недели, когда замещающий молодежный лидер спросил ее, какие местоимения она предпочитает.

Давайте глубже разберемся. Церковь любящая Бога и верящая в Библию, с легкостью позволила молодежному лидеру — волонтеру с радикальной гендерной теорией учить молодых людей. Вот поэтому, христианские родители должны особо учить и защищать своих детей растущих в культуре, потерявшей свои моральные ориентиры .

Но это не повод для страха, а призыв к действию. Иисус восседает на Своем троне, и Бог властен над творением. Это должно наполнить сердце каждого родителя надеждой! К счастью, у нас есть руководство из Слова Божьего о том, как научить наших детей ясно мыслить, приобщать их к культуре и твердо стоять за Христа.

1. Говорите правду, называя ложь — ложью.

Библия много говорит о духовной войне. Хотя эта фраза может вызвать в воображении образы борьбы с демонами, изгнания бесов и молитвы против духовных нападений, основной способ, o котором говорит Писание, относится к сфере идей. В этом есть полный смысл, потому что дьявол — отец лжи, ложных идей. Он лгал с самого начала, и у него это хорошо получается. Сегодня у него есть виртуальный мегафон, направленный на наших детей. 

С помощью таких средств, как социальные сети, фильмы, потоковые платформы, видеоигры, музыка, образовательные ресурсы и, к сожалению, даже церкви, он обольщает наших детей. 

Апостол Павел объясняет во 2-м Послании к Коринфянам 10:3-6, что оружие, которым мы сражаемся, не является физическим, но “обладает Божественной силой разрушать твердыни” (“Оружия воинствования нашего не плотские, но сильные Богом на разрушение твердынь”.) Он продолжает: “ими ниспровергаем замыслы и всякое превозношение, восстающее против познания Божия, и пленяем всякое помышление в послушание Христу”.  

Обратите внимание на слова, используемые в контексте войны: замыслы, превозношение, помышление, повиновение. Все эти слова имеют отношение к сфере разума. 

2. Вооружитесь

Чтобы отличить правду от лжи, мы должны сначала узнать, что является правдой. Это может показаться простым, но мы живем в культуре, которая в значительной степени отвергает идею, что истина существует или может быть познана, особенно, когда речь заходит о религии и морали. Вот почему многие из наших собственных детей — христиан были обмануты, заставив поверить, что христианская вера — это всего лишь вопрос личных предпочтений, а не объяснение всей реальности. Подумайте об этом так: большинство людей в нашем обществе без проблем посоветовали бы вам поверить в то, что 2 + 2 = 4.

 Однако, если вы спросите об их духовности, им и в голову не придет указывать вам, во что верить. “Что верно для тебя, то для тебя и есть истина, а что для меня верно, то истина для меня”, —такова распространенная мантра. 

Почему это так? Покойный Фрэнсис Шеффер объяснил, как в современной культуре относятся к истине. Представьте себе двухэтажный дом. На нижнем этаже находятся такие вещи, как абсолютная истина, математика, естественные науки, логика и факты — вещи, которые истинны для всех и везде. На верхнем этаже находятся такие вещи, как мнения и предпочтения — вещи, которые варьируются от человека к человеку. Например, ваш любимый сорт сыра, или в каком ряду вам нравится сидеть в кинотеатре. В этом доме факты идут вниз, а мнения — наверх. 

В современной культуре религия и мораль находятся на втором плане, рядом с вашим любимым цветом. При таком понимании не трудно понять, почему наши дети так сбиты с толку. Овладение некоторыми базовыми знаниями о том, как работает истина, заложит отличную основу для того, чтобы мы могли научить наших детей ясно мыслить о своих духовных убеждениях. На самом деле все довольно просто: истина — это утверждение, которое соответствует тому, что реально. 

Но наше общество исходит из другого определения , что истина — это то, что мы создаем внутри себя. Это могло бы сработать, если бы мы просто говорили о наших любимых начинках для пиццы. Но когда дело доходит до того, во что мы верим о Боге, и что правильно, а что нет, ставки намного выше. Как родители — христиане, мы должны начать говорить о духовности и нравственности так же, как мы говорим о математике. В конце концов, Павел сказал, что “если Христос не воскрес из мертвых, наша вера бесполезна” 1-е Коринфянам 15:14. Когда речь заходит о воскресении Иисуса, не существует «моей истины». Это либо произошло, либо нет.

3. Не избегайте сложных тем в разговоре

Очень важно, нам, родителям – христианам, как можно раньше и чаще беседовать со своими детьми на актуальные, культурные темы. Например, одним из доминирующих мировоззрений сегодня является радикальная гендерная теория, которая подрывает красоту Божьего замысла в отношении секса, брака и гендерной принадлежности. Как родители, мы должны быть теми, кто знакомит наших детей с истиной о том, что существует два пола, и пол человека определяется его биологией, а не психологией. У нас есть потрясающая возможность научить наших детей истине из Книги Бытия 5:1-2: “когда Бог сотворил человека, по подобию Божию создал его, мужчину и женщину сотворил их, и благословил их”. 

Гендер — это тема для разговора, которую можно вводить на самых ранних этапах. Простое подкрепление этих истин с помощью таких слов, как «мальчик», «девочка», «женщина», «мужчина», «мама» и «папа», — это духовная война: вы говорите правду, а не ложь.

Спросите своих детей: “Какой ваш самый главный вопрос о Боге?” может показаться пугающим, особенно если вы не уверены, что знаете ответ, но это нормально! Если ваш ребенок задает непонятный вопрос, связанный с достоверностью Библии или историчностью персонажа Ветхого Завета, вполне нормально сказать: “Хммм, я не знаю. Давай выясним это вместе”. Вам необязательно быть ученым или профессором семинарии, чтобы заинтересовать своих детей самыми сложными вопросами. Вам просто нужно быть достаточно любопытным и вовлеченным, чтобы взять их с собой в это путешествие. 

4. Молитесь и будьте последовательны

Никогда не стоит недооценивать силу молитвы! Когда мы ежедневно приходим к Господу в молитве и с благодарением говорим Ему о своих просьбах, Он обещает охранять наши сердца и умы Своим непостижимым миром. (Не заботьтесь ни о чем, но всегда в молитве и прошении с благодарением открывайте свои желания пред Богом и мир Божий, который превыше всякого ума, соблюдет сердца ваши и помышления ваши во Христе Иисусе. Филиппийцам 4:6-7). 

Последовательность, также является ключевым фактором.

Бог повелел израильтянам ежедневно хранить Его закон в своих сердцах: “и внушай их детям твоим, и говори о них, сидя в доме твоем и идя дорогою, и ложась, и вставая” (Второзаконие 6:7).

Культура постоянно пытается внушить нашим детям идеологию. Борьба за истину, приобретение знаний, вовлечение наших детей в ученичество и беседы, а также молитва об их защите и духовном росте — это шаги, которые мы можем и должны предпринимать каждый Божий день, чтобы обеспечить здоровую духовную среду для возрастания наших детей. 

Иногда это означает просто поставить еду на стол и изобразить семейную сплоченность. Собраться у двери, чтобы помолиться перед уходом в школу, или задать наводящий на размышления вопрос по дороге на футбольную тренировку. 

Это небольшие и последовательные способы, которыми мы можем бороться за наших детей, говорить правду вместо лжи и учить наших детей быть сильными в хаотичной культуре. 

Вопросы, которые можно задать детям, чтобы обсудить предоставленные темы:

1. О различении правды и лжи: «Как ты думаешь, почему важно уметь отличать правду от лжи? Можешь привести примеры из жизни или из социальных сетей, где тебе приходилось это делать?»

2. Об истине и мнениях: «Что для тебя значит ‘истина’? Есть ли вещи, которые ты считаешь абсолютно верными для всех, независимо от мнений?»

3. О сложных темах: «Есть ли сложные темы или вопросы о жизни, обществе или вере, о которых ты хотел бы поговорить или узнать больше?»

4. О значении молитвы и последовательности: «Как ты думаешь, какова роль молитвы и последовательности в нашей жизни? Есть ли что-то, о чем ты хотел бы молиться ежедневно?»

5. О восприятии культурных и духовных ценностей: «Как ты думаешь, в чем заключается сила и значение наших семейных и духовных традиций в современном обществе? Какие аспекты нашей культуры тебе кажутся важными?»